LATIHAN SOAL PENILAIAN SUMATIF KELAS AKHIR SD TAHUN 2025

Latihan Soal PSKA (Penilaian Sumatif Kelas Akhir) SD MI Tahun 2025


Latihan Soal PSKA (Penilaian Sumatif Kelas Akhir) SD MI Tahun 2025. Sebagaimana diketahui Penilaian Sumatif Kelas Akhir (PSKA) Satuan Pendidikan adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan/atau untuk menentukan kenaikan kelas pada satuan Pendidikan dan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan.

 

Persyaratan Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir (PSKA) Satuan Pendidikan antara lain: a) Terdaftar pada tahun terakhir jenjang pendidikan di SD; b) Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar seluruh program pembelajaran yang telah ditempuh pada jenjang pendidikan di satuan pendidikan tertentu mulai semester 1 (satu) tahun pertama sampai dengan semester 2 (satu) tahun terakhir;

 

AdapunHak dan Kewajiban Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan Hak Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan: a) Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak mengikuti Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; b) Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan utama dapat mengikuti Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan susulan.

 

Kewajiban Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan adalah a) Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan wajib mengikuti semua mata pelajaran yang diujikan; b) Peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan wajib mematuhi tata tertib peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan.

 

Satuan pendidikan pelaksana Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan melaksanakan pendataan calon peserta berdasarkan data Dapodik, atau EMIS. Panitia Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan melakukan verifikasi data calon peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan. Panitia Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan menerbitkan kartu peserta Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan .

 

Tugas dan kewenangan Dinas Pendidikan Kabupaten/kota dalam pelaksanaan PSKA adalah a.)menyusun Surat Edaran Penilian Sumatif Satuan Pendidikan; b) Menyampikan Surat Edaran Sumatif Satuan Pendidikan ke Suku Dinas Pendidikan Wilayah Kota/Kabupaten Administrasi; c) menetapkan ruang lingkup materi atau kisi-kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan (Kelas V dan VI); d) memantau dan mengevaluasi penyelenggaraan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan dengan melibatkan kasi persekolahan dan Pengawas; e) mengumpulkan dan menganalisis data hasil .

 

Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan sebagai berikut: a) menyusun Pedoman Operasional Standar Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan (POS) tahun 2025; b) menetapkan bentuk Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan, yaitu penilian sumatif bentuk tes tertulis, penugasan, praktik, portofolio, dan/atau penilian sumatif bentuk lain sesuai karakteristik masing-masing mata pelajaran; c) memetakan bentuk penilaian yang dapat dilakukan dalam mengukur kompetensi peserta didik untuk setiap mata pelajaran agar lebih variatif dan komprehensif; d) menetapkan bentuk atau teknik penilaian yang digunakan untuk memperoleh nilai Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; e) melaksanakan tahapan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan berdasarkan Edaran yang diterbitkan Dinas Pendidikan, dan POS di satuan pendidikan; f) membentuk panitia Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan dan melaporkannya ke Pengawas Sekolah/pendamping satuan pendidikan; g) melakukan sosialisasi pelaksanaan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan kepada pendidik, peserta didik, orang tua dan komite sekolah; h) menyusun dan menetapkan paket soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; i) mengoordinir penyusunan soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; j) menentukan kriteria kenaikan kelas dan kelulusan peserta didik dari sekolah; k) mengamankan master soal beserta kelengkapannya; l) Menyiapkan sarana pendukung Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; m) Menjaga kerahasiaan dan keamanan bahan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; n) Menyiapkan ruang khusus untuk pelaksanaan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan bagi peserta didik yang berkebutuhan khusus jika diperlukan; o) Menjaga keamanan pelaksanaan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; p) Menerbitkan dan menandatangani hasil Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan; q) Mengirimkan hasil Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan ke Dinas Pendidikan melalui pengawas sekolah

 

Adapun bentuk atau teknik penilaian yang digunakan dalam pelaksnaan PSKA tahun 2025 adalah 1) Bentuk penilian sumatif tulis, Bentuk penugasan yang dapat digunakan pada beberapa atau semua mata pelajaran bagi semua peserta penilian sumatif atau beberapa peserta dengan keadaan khusus; 2) Bentuk penilian sumatif praktik/tulis pada mata pelajaran tertentu (yang memiliki keterampilan konkrit); 3) Bentuk portofolio yang dapat digunakan pada beberapa atau semua mata pelajaran bagi semua peserta penilian sumatif atau beberapa peserta dengan keadaan khusus.

 

 

Adapun bahan penilian sumatif praktik/tulis dan Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan adalah Kisi-Kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan dan Naskah Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan

 

Kisi-kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan adalah acuan untuk mengembangkan dan merakit naskah soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, dan Standar Penilian dan kurikulum yang berlaku.

 

Penyusunan kisi-kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku dimasing-masing sekolah (Materi Kelas V dan VI). Kisi-kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan berdasarkan Kurikulum 2013 dan/atau Kurikulum Merdeka. Sekolah dapat membuat dan mengembangkan kisi-kisi secara mandiri dengan memperhatikan a), dan b

 

Paket soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan adalah variasi perangkat tes yang paralel, terdiri atas sejumlah butir soal yang dirakit sesuai dengan kisi-kisi Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan. Soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan disusun mengacu pada kisi-kisi yang diterbitkan oleh KKG Guru di Kecamatan atau mengacu pada kisi-kisi yang dikembangkan oleh sekolah secara mandiri.

 

Naskah soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan dirakit oleh guru di satuan pendidikan, minimal 2 (dua) paket terdiri dari 1 (satu) paket utama dan 1 (satu) paket susulan untuk masing-masing mata pelajaran. Master soal digandakan dengan menggunakan sumber dana dari APBD atau Bantua Operasional Sekolah (BOS) atau sumber lainnya.

 

Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan pada kondisi khusus dapat dilaksanakan secara luar jaringan (luring) atau dalam jaringan (daring), dengan tetap mengikuti syarat dan ketentuan yang berlaku sesuai dengan jenis layanan administrasi yang dibutuhkan. Penilaian pada Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan dapat dilakukan dalam bentuk: tes tertulis, lisan, penugasan, portofolio, praktik, projek, produk dan/atau bentuk lain yang ditetapkan satuan pendidikan;

 

Penilaian yang dilakukan dalam bentuk penilian sumatif praktik/tulis pada mata pelajaran yang memiliki keterampilan konkrit seperti mata pelajaran IPAS,pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, bahasa, Agama, atau seni dan budaya harus memperhatikan CP/KD esensial yang akan diujikan dan menyesuaikan dengan memperhatikan alokasi waktu yang tersedia.

 

Penilaian Sumatif Kelas Akhir Satuan Pendidikan bentuk lain selain praktik sebagaimana pada poin (4) seperti projek, produk dan/atau penugasan lain agar dilakukan dengan memperhatikan waktu dan psikososial agar tidak menjadi beban peserta didik.

 

Mata pelajaran yang diujikan dalam Penilian sumatif praktik/tulis meliputi mata pelajaran yang memiliki penilaian di ranah keterampilan konkrit sedangkan untuk bentuk tes tertulis meliputi seluruh mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang diterapkan masing-masing satuan pendidikan yang memiliki penilaian di ranah pengetahuan.

 

Sebagai bahan latihan berikut ini Admin bagikan Contoh atau Latihan Soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir PSKA SD MI Tahun 2025

 

Latihan Soal PSKA Matematika SD (MI) Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA IPA SD (MI) Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Bahasa Indonesia SD (MI) Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA SBK SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Penjaskes SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Bahasa IndonesiaSD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA IPA SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Matematika SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Bahasa Indonesia SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA IPA SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Matematika SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA IPS SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA PAI SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Pendidikan Pancasila SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Matematika SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA Matematika SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal PSKA IPA SD MI Tahun 2025 (disini)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA Bahasa Indonesia SD Tahun 2024/2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA Matematika SD Tahun 2024/2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA IPA SD Tahun 2024/2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA Bahasa IndonesiaSD Tahun 2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA Matematika SD Tahun 2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA IPA SD Tahun 2025 (DISINI)

Latihan Soal dan Jawaban Soal PSKA MuloK Bahasa Inggris SD 2025 (DISINI)

 

Demikian informasi tentang Latihan Soal Penilaian Sumatif Kelas Akhir PSKA SD MI Tahun 2025. Semoga ada manfaatnya.

Tidak ada komentar

Posting Komentar

Buka Formulir Komentar

Info Kurikulum Merdeka

Info Kurikulum Merdeka
Info Kurikulum Merdeka

Search This Blog

Social Media

Facebook  Twitter  Instagram  Google News   Telegram  

Popular Posts



































Free site counter


































Free site counter